CP
La musique à la Préhistoire
Description :
Les enfants sont initiés aux différentes façons de faire de la musique à la Préhistoire. Ils réalisent ensuite un instrument de musique en argile : le sifflet.
Conditions :
Extérieur / Salle polyvalente / Salle de classe
Classe entière ou demi-classe
Les animaux-patates
Description :
Au travers d’un joli conte, les enfants découvrent comment nos ancêtres auraient pu découvrir le fonctionnement de l’argile et de la poterie. Par la suite, ils sont invités à modeler leur propre petit bol en argile.
Conditions :
Extérieur / Salle polyvalente / Salle de classe
Classe entière ou demi-classe
Conte – Aux origines du feu
Description :
Au travers d’un joli conte, les enfants acquièrent quelques notions sur l’importance du feu à la Préhistoire. Ensuite, ils assistent à une démonstration d’allumage de feu avec les techniques de l’époque.
Conditions :
Durée : 1h
Extérieur / Salle polyvalente
Classe entière ou demi-classe
Conte – La naissance de la poterie
Description :
Au travers d’un joli conte, les enfants découvrent comment nos ancêtres auraient pu découvrir le fonctionnement de l’argile et de la poterie. Par la suite, ils sont invités à modeler leur propre petit bol en argile.
Conditions :
Durée 1h
Extérieur / Salle polyvalente
Classe entière ou demi-classe
Néolithisation – Poterie
Description :
Les élèves découvrent ou approfondissent les notions de sédentarisation et de domestication avant de réaliser une poterie néolithique qu’ils ramèneront chez eux.
Conditions :
Extérieur / Salle polyvalente / Salle de classe
Classe entière ou demi-classe
S’éclairer à la préhistoire
Description :
La domestication du feu a apporté la lumière à nos ancêtres. Après s’être interrogé sur l’utilisation de la lampe à graisse, l’atelier aboutira sur la fabrication d’une lampe à graisse et son allumage de manière expérimentale.
Conditions :
Extérieur / Salle polyvalente
Classe entière ou demi-classe
Introduction aux Jeux Olympiques
Description :
Après une discussion autour de l’origine de nos jeux olympiques, les enfants sont amenés à fabriquer un bouclier grec afin de participer à une épreuve des Jeux Olympiques antiques : la course en armes.
Conditions :
Extérieur / Salle polyvalente / Salle de classe
Classe entière ou demi-classe
Jeux et jouets à l’Antiquité
Description :
« Est-ce que les enfants dans l’Antiquité avaient des jouets ? » A partir de cette problématique, les élèves s’interrogent sur leurs propres jouets pour découvrir que certains d’entre eux existent depuis plus de 2000 ans. Les enfants sont ensuite amenés à créer eux-mêmes des jouets en argile et à faire quelques parties de mérelle : un jeu de plateau datant de l’Antiquité.
Conditions :
Extérieur / Salle polyvalente
Classe entière ou demi-classe
Du champ au vêtement, le costume gallo-romain
Description :
Les gaulois étaient réputés pour leur artisanat, notamment textile, l’occasion pour les enfants de découvrir les différentes étapes de fabrication depuis la plante jusqu’au tissu, avant de faire un défilé en tenue d’époque gallo-romaine. Enfin, l’atelier se termine par la réalisation d’une fibule avec laquelle les enfants pourront repartir chez eux.
Conditions :
Salle polyvalente / Salle de classe
Classe entière ou demi-classe
Un chevalier en classe !
Description :
L’atelier commence par une présentation de l’armement médiéval et son évolution. Puis les élèves se transforment en écuyers pour habiller le chevalier de sa véritable armure de la tête aux pieds !
Conditions :
Salle de classe / Salle polyvalente
Classe entière ou demi-classe
Crée ton propre blason !
Description :
Un hérault n’est pas un héros ! Après une initiation aux codes et au rôle de l’héraldique, les élèves sont amenés à créer leur propre blason !
Conditions :
L’organisme d’accueil doit fournir un carton au format A4
suggestion : carton léger, emballage alimentaire…
Salle de classe / Salle polyvalente
Classe entière ou demi-classe
archeolithe.fr 